Разновозрастные группы с ТНР: Комбинированная группа для детей с ЗПР (3-7(8) № 10 "Непоседы"

Педагоги группы

Педагогический работник

Серебренникова Анна Михайловна

Педагогический работник

Собинова Мария Михайловна

Особенности занятий в группе

Занятия с детьми с задержкой психического развития требуют адаптации образовательного процесса: малочисленные и короткие занятия, многократное повторение материала, индивидуальный подход, чередование умственной и физической нагрузки, яркая наглядность и простые инструкции. Важно создавать ситуации успеха, поощрять даже незначительные успехи, использовать максимальное количество анализаторов для лучшего усвоения, а также развивать мелкую моторику, речь и коммуникативные навыки в игровой форме. 

Особенности организации занятий для детей с ЗПР:

Продолжительность занятий состовляет от 15 до 25 минут, в соответствии с возрастом детей

Умственная деятельность должна чередуется с подвижными играми и физкультминутками. 

Важно многократно повторять материал и закреплять его в свободной деятельности и режимных моментах. 

Индивидуальный подход: 

Необходимо давать детям облегченные задания, не сообщая об этом. 

Дробление инструкций: 

Инструкции должны быть простыми и делиться на небольшие части, а не быть многоступенчатыми. 

Создание успеха: 

Важно поощрять детей за малейшие успехи, чтобы повысить их самооценку и мотивацию. 

Активное использование анализаторов: 

Необходимо задействовать все доступные каналы восприятия (зрение, слух, осязание) для лучшего усвоения информации. 

Развитие мелкой моторики: 

Полезны занятия, связанные с рисованием, лепкой, конструкторами, перебиранием круп, нанизыванием бусин.